超星尔雅学习通《动手学AI人工智能通识与实践（人文艺术版）》章节测试答案

超星尔雅学习通《动手学AI人工智能通识与实践（人文艺术版）》章节测试答案

第二章AI的发展历程

2.1什么是人工智能？

一.单选题（共1题）

1.以下哪个系统属于强人工智能？（）

A.一个在国际象棋上战胜世界冠军的AI系统，但只能下棋

B.一个能力很弱只会哭泣，但有自主意识、想哭就哭的系统

C.一个必须接受指令才工作的系统

D.一个在图像识别、语音识别等多个领域都超越人类的AI系统

正确答案：B

二.判断题（共2题）

2.智能科学研究的重点是弄清楚智能的本质和发展过程，而人工智能研究的重点是如何人工地制造出智能工具。

A.对

B.错

正确答案：A

3.一个能够完成科学研究这样的复杂任务，但必须接受人类指令才能工作的系统，仍然属于弱人工智能。

A.对

B.错

正确答案：A

三.多选题（共1题）

4.关于“弱人工智能”的描述，正确的有哪些？（）

A.它的研究目标是制造出能独立思考、拥有自主意识的机器生命。

B.它被视为一种工具，旨在帮助人类更高效地完成那些需要智能才能完成的任务。

C.它不追求全面达到或超越人类的所有智能水平，而是专注于在特定任务上表现出色。

D.图灵奖获得者MarvinMinsky教授对其定义，体现了弱人工智能的核心观念。

正确答案：BCD

2.2人工智能是如何发展的？

一.单选题（共1题）

1.通常被公认为人工智能学科诞生的标志性事件是？（）

A.艾伦·图灵提出“图灵测试”

B.1956年在美国达特茅斯学院召开的学术研讨会

C.IBM的“深蓝”计算机战胜国际象棋世界冠军

D.赫伯特·西蒙等人开发出“逻辑理论家”程序

正确答案：B

二.多选题（共2题）

2.人工智能学科自1956年诞生以来，其发展历程可以大致划分为三个主要阶段。根据每个阶段主流研究者所关心的核心问题，这三个阶段分别是？（）

A.推理期：专注于如何让计算机具备类似人类的逻辑推理能力，如自动证明数学定理。

B.知识期：核心任务是将人类专家的领域知识总结出来，并构建“专家系统”来应用这些知识。

C.学习期：研究重点转向如何让计算机程序通过分析数据自主地学习知识和规律，以机器学习为核心。

D.感知期：主要目标是让机器具备与人类相当的视觉、听觉等感知能力。

正确答案：ABC

3.关于人工智能（AI）、机器学习（ML）和深度学习（DL）这三个概念之间的关系，以下描述正确的有哪些？（）

A.人工智能是范围最广的概念，是一个自1956年开始发展的宏大学科。

B.机器学习是实现人工智能的一种方法，也是当前人工智能最核心的研究领域和发展阶段。

C.深度学习是机器学习领域中的一种具体技术，它借鉴了人脑神经网络的结构。

D.这三者是并列关系，代表了人工智能发展的三个不同技术流派。

正确答案：ABC

2.3今天的人工智能

一.单选题（共2题）

1.人工智能技术在蛋白质结构预测方面取得突破性进展后，对科学研究产生的最主要影响是什么？（）