新质生产力发展高度依赖“从0到1”的原创性突破和“从1到N”的规模化应用,这对教育特别是高层次教育提出了()的刚性要求。



新质生产力发展高度依赖“从0到1”的原创性突破和“从1到N”的规模化应用,这对教育特别是高层次教育提出了()的刚性要求。

A.被动适应

B.引领创新

C.模仿跟随

D.封闭保守

正确答案:B

答案解析:新质生产力强调“从0到1”的原创性突破和“从1到N”的规模化应用。

A选项:被动适应无法满足新质生产力的需求。被动适应意味着教育只是跟在生产力发展之后进行调整,不能主动为原创性突破和规模化应用提供前瞻性的人才培养和知识创新,不利于新质生产力所需要的创新性成果的产生,所以A选项错误。

B选项:引领创新是符合要求的。高层次教育只有引领创新,才能培养出具有创新思维和能力的人才,为“从0到1”的原创性突破奠定基础。同时,通过创新教育模式和理念,能够推动知识的快速转化和应用,助力“从1到N”的规模化应用。例如高校开展前沿学科研究,培养创新型科研人才,引领科技创新,从而推动新质生产力发展,所以B选项正确。

C选项:模仿跟随与新质生产力背道而驰。新质生产力注重的是原创和突破,模仿跟随无法实现“从0到1”的创新,不能为新质生产力提供核心动力,不利于在全球竞争中占据优势,所以C选项错误。

D选项:封闭保守的教育无法适应新质生产力开放性、创新性的特点。封闭保守会阻碍知识的交流与共享,限制人才的视野和思维,不利于创新成果的产生和推广应用,所以D选项错误。