中国的通识课来源于中国古代的那些经典教育？（）。

中国的通识课来源于中国古代的那些经典教育？（）。

A、《易经》

B、《诗经》

C、《春秋》

D、《书经》

E、《礼记》

正确答案：ABCDE

答案解析：

《易经》：作为群经之首，蕴含着丰富的哲学思想，如阴阳学说、变化观念等。其对宇宙、人生的深刻洞察，有助于培养学生的思维能力和对世界本质的思考，在通识教育中可启发学生从宏观角度理解事物发展规律。例如，其中关于事物相互转化的观点，能让学生在面对复杂问题时具备辩证思维。

《诗经》：我国第一部诗歌总集，涵盖了丰富的社会生活内容，包括爱情、劳动、战争、祭祀等。它不仅在文学上具有极高价值，能提升学生的文学素养和审美能力，还能让学生了解古代社会风貌，丰富人文知识。像《关雎》《蒹葭》等篇章，以优美的文字展现了古人的情感世界。

《春秋》：是鲁国的编年史，记载了当时的政治、军事、外交等事件。它体现了孔子的政治理想和历史观，对培养学生的历史意识和社会责任感有重要作用。通过研读《春秋》，学生可明白历史的兴衰更替，汲取古人的政治智慧。

《书经》（《尚书》）：被视为中国最早的历史文献汇编，记录了虞、夏、商、周时期的政治、宗教、思想等内容。它为学生提供了古代政治、文化方面的知识，有助于学生了解古代国家治理理念和文化传承。例如其中的“典”“谟”“训”“诰”“誓”“命”等文体，反映了不同的政治活动。

《礼记》：主要记载和论述先秦的礼制、礼仪，解释仪礼，记录孔子和弟子等的问答，记述修身做人的准则。在通识教育中，它有助于培养学生的道德观念、社会规范意识以及文化传承意识。如《大学》《中庸》原是《礼记》中的两篇，后独立成书，对后世的思想文化和个人修养产生了深远影响。