根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和（），帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能，养成良好的劳动习惯。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和（），帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能，养成良好的劳动习惯。

A.志愿性劳动

B.服务性劳动

正确答案：B

答案解析：

服务性劳动的全面教育价值：服务性劳动强调学生通过为他人、为社会提供服务来进行劳动实践。学校组织未成年学生参加服务性劳动，有助于培养学生的社会责任感、团队协作能力以及关爱他人的意识。例如，组织学生参与社区服务活动，如照顾孤寡老人、环保宣传等，能让学生在实践中体会到自身对社会的价值，增强对社会的融入感和责任感。同时，服务性劳动涵盖多种形式，与日常生活劳动和生产劳动相互补充，全面提升学生的劳动素养。它要求学生运用知识和技能解决实际问题，能促进学生综合能力的发展，与未成年学生的成长需求相契合。

与志愿性劳动对比：志愿性劳动侧重于个人基于自愿的原则参与劳动，其重点在于个人意愿的表达。虽然志愿性劳动也有积极意义，但相比之下，服务性劳动更强调通过劳动为他人和社会提供实际帮助，具有更明确的教育目标和系统性。服务性劳动可以作为学校教育的一部分，根据学生年龄特点和教育需求进行有计划的安排，而志愿性劳动的组织和实施可能相对较为松散，不一定能全面满足学校帮助未成年学生掌握劳动知识技能、养成良好劳动习惯的教育要求。所以学校应当组织未成年学生参加服务性劳动，答案选B。