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生命教育就是直面生命的教育，让儿童学会尊重生命、理解生命的意义，学会积极的生存、健康的生活和独立的发展。（）
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生命教育就是直面生命的教育，让儿童学会尊重生命、理解生命的意义，学会积极的生存、健康的生活和独立的发展。（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
生命
意义
儿童
时间：2025-03-15 21:47:16
上一篇：
以下不是班级日志作用的是（）。
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幼儿园教师和家长可以借助清明节对幼儿进行生命教育。（）
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教学活动情况既可让任课教师写，也可以让其他人完成。
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幼儿园的班级日志是幼儿园班级日常管理的记录。
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（）是教育信息管理工作的第一步。
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工作计划好坏可以通过其科学性进行判断。
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下列不是理论性信息的特点是（）。
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班级教育信息管理是指针对班级在教育教学中形成的具有参考价值和保存价值的信息的收集、记录和整理。
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下列属于幼儿档案管理办法的是（）。
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档案最好的形式是纸质形式。
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以下不属于幼儿信息的管理内容的是（）。
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幼儿成长档案材料只能来自于幼儿活动的作品。
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建立良好的幼儿群体，教师要首先建立（）。
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树立现代教育思想的儿童观和教育观，就是要对幼儿有真挚的爱，与幼儿有良好的沟通，知道幼儿的需要和想法。
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下列不属于班级心理环境的是（）。
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C班级文化存在班级师生的观念及行为中，物化于班级的物质环境中。
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活动区环境布置的整体性原则主要指（）。
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班级活动区布置要根据教育目标和本班幼儿的实际发展水平为依据来创设。
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下列不属于学习性区角活动的活动区是（）。
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幼儿在活动区只能进行个别形式的自主学习。
9.
以下不是班级环境布置的原则的是（）。
10.
班级环境主要体现在物质环境的布置上。