首页
看电视对儿童的消极影响,不包括
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
看电视对儿童的消极影响,不包括
A.破坏创造性
B.限制感官发展
C.增加知识
D.影响视力
正确答案:C
Tag:
感官
创造性
视力
时间:2023-11-13 22:43:50
上一篇:
()是指学前儿童社会教育的内容应是浅显的.具体的.启发性的知识。
下一篇:
()的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情,培养儿童的品格。
相关答案
1.
学前儿童社会教育的内容,不包括
2.
()指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系,促进学前儿童的社会性发展。
3.
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点,不包括
4.
()是指通过一些形式让学前儿童区理解和分享他人的情绪体验,使儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动.习惯性地自然理解和分享的方法。
5.
实践法不需要注意
6.
()指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱.消除其不好的行为的方法。
7.
对学前儿童的行为进行评价时不能使用“反话”,这遵循了行为评价法的
8.
日常生活中随机教育,不包括
9.
幼儿园与家庭的合作,不包括
10.
()要充分整合各种教育资源与途径促进儿童整体和谐地发展。
热门答案
1.
学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括
2.
学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括
3.
()不是社会教育日常区域活动设计内容
4.
社会认知类教学活动设计特点,不包括
5.
在幼儿园关系的管理中教师的策略不包括以下哪一项
6.
幼儿园班级常规的建立中,班级常规的制定者不能以()为中心。
7.
幼儿园班级常规的培养不包括以下哪一项内容
8.
以下哪一资源被经济学家称为第一资源
9.
以下哪一项不能提高人力资源管理效率
10.
幼儿园教师专业化发展强调发展要素的内生性和