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科学技术的功能包括
A.认识功能.精神功能
B.认识功能.创造功能
C.认识功能.生产力功能
D.精神功能.创造功能
正确答案：C
Tag：
功能
精神
生产力
时间：2023-11-13 22:41:40
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作为幼儿园教师，不参与制定
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学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过（）的活动，对周围的自然界进行感知.观察.操作.发现，以及提出问题.寻找答案的探索过程
相关答案
1.
目前国际上比较认可的.考察国民素养的标准有（）方面的内容
2.
学前儿童的思维以（）思维为主
3.
（）提出七条选择课程内容的原则
4.
（）方法既是学前儿童科学教育的方法，同时也是学前儿童喜爱的活动
5.
各年龄段比较性观察时要求有所不同，5—6岁年龄段的要求是
6.
指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能是（）方法运用应注意的问题
7.
以下哪一条不是对学前儿童操作实验的指导
8.
学前儿童通过感官来测量物体的方式是
9.
以下哪些是科技玩具
10.
在科学探索活动中，应关注哪三类语言的发展
热门答案
1.
观察.照料（）是学前儿童在幼儿园生活的一个重要内容
2.
教育资源不包括
3.
（）是学前儿童最早的科学启蒙老师
4.
对于家长太忙，经常没时间，幼儿园如何与家长互动
5.
社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用与科学教育内容的一切人力.物力.（）和社会组织等
6.
设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的
7.
教师对学前儿童偶发的科学活动的几种态度中正确的是
8.
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的
9.
学前儿童科学教育活动评价的内容分两类，一是对学前儿童科学教育活动本身的评价，二是对
10.
是补救教育.个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的