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本质论提出强调()为中心,主张实现美术的自身价值。


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本质论提出强调()为中心,主张实现美术的自身价值。

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正确答案:C


Tag:学前儿童美术教育 学科 本质 时间:2022-04-19 22:04:18

  • 上一篇:罗恩菲尔德在分析和解释儿童美术发展的各个阶段的个人成长特征时,分别从智慧成长、社会成长、知觉成长、生理成长、美感成长、()、创造性成长七个层面来评价儿童的美术作品。
  • 下一篇:当代美术教育中的工具论与本质论两大派系,本质论代表的是思维训练。

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  • 1.陈鹤琴的儿童美术教学方法里强调以游戏的途径进行美术教育,可以通过()穿珠的游戏,塑泥的游戏等等来游戏手段。
  • 2.陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、象征期、()、写实期。
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  • 4.在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。你觉得这种方法()
  • 5.在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法()
  • 6.丰子恺的教育主张为()
  • 7.陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”他认为儿童对绘画的兴趣是由于外界事物的刺激,孩子的大脑在经受外界事物的刺激后,在脑海里留下了深刻的印象,再表达出来的图像。这一现象是陈鹤琴的刺激反应说。
  • 8.丰子恺认为儿童画是思想感情特殊,而画技未练的人所作的画。
  • 9.丰子恺认为儿童是不会去细看物体的各个部分,儿童看到的只是物体的大伦廓,他们本能地将事物去提炼,简化。
  • 10.游泳的小企鹅课题主要体现的是本质论。

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  • 1.罗恩菲尔德的教育主要观点是为了美术学习,目的性非常明确。
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  • 3.下列关于幼儿美术教育的做法中,不正确的是()。
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  • 5.抽象能力明显萌发的年龄段是()。
  • 6.()是指由儿童自己独立确定具体内容、形式和表现方法,教师协助完成的绘画。
  • 7.工具论的理论基础是崇尚()的自然主义教育思想和杜威的进步主义教育思想。
  • 8.20世纪以来,西方儿童美术教育的目的逐步形成两大体系分别为()
  • 9.虞舜时期的美术依附于“礼”和“乐”。
  • 10.中国古代,儿童教育被称为()或者()

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